EMC易倍太原旅游职业学院、山西旅游职业学院、山西艺术职业学院、山西青年职业学院四所学院合并成山西文化旅游职业大学（暂定），计划建成一所优质资源集聚、艺术与旅游特色鲜明、文化艺术与旅游深度融合的职业大学，项目建成后达到全日制在校学生人数规模15000人。

　　同意吕梁教育学院、吕梁学院离石师范分校、吕梁学院汾阳师范分校合并组建吕梁师范高等专科学校。

　　辽宁省出台《关于推进高中等学校供给侧结构性改革的实施意见》，提出优化高等教育资源配置，探索省属高校合并重组。按照《意见》，到2020年，辽宁省内普通高校将调减15所左右。

　　科研院所作为不同于高校的科研机构，通过与高校合并，有利于实现集中优势资源进行学科建设，从而达到双赢的目的。

　　当然，高校合并有成功案例，也有失败的教训，为了让同学们不踩雷，帮帮汇总了高校合并成功的案例

　　我国在2000年左右进行了一次大规模的高校合并潮，从此之后大学入学率开始大幅度增长。

　　浙大是由浙江大学，浙江农业大学，浙江医科大学，杭州大学4所大学合并而成，在2022年软科排名中位居第三，仅次于清华北大。

　　南开大学以自身为主，合并了津对外贸易学院、中国旅游管理干部学院。合并后，南开大学应用型专业增强，也更加多元化。

　　武汉大学在合并的浪潮中合并了湖北医科大学，另外合并了在各自行业里处于领头羊地位的院校武汉测绘科技学院、武汉水利电力学院，合并后的武大在各大榜单稳居前十。可谓是非常成功的合并了。

　　四川大学合并华西医科大学、成都科技大学。四川大学合并华西医科大学后，四川大学实现在医学上尤其是口腔方面的领先。

　　华中科技大学以华中理工大学为主，由同济医科大学、武汉城市建设学院、科技部干部管理学院合并而来，华中科技大学是又一个合并后迅速成长的大学，工科强校，高校合并功不可没。

　　2000年，西安交通大学与原属卫生部的西安医科大学、原属中国人民银行的陕西财经学院合并，合并后，通过学科和队伍的建设与重组，发挥出新的优势。

　　中南大学由中南工业大学、湖南医科大学(湘雅医学院)、长沙铁道学院、长沙工业高等专科学校合并而来，最值得一提的是合并了有着“南湘雅，北协和”的湖南医科大学(湘雅医学院)，让中南大学实力高涨，综合实力在全国高校中二十多名EMC易倍。

　　类似上面的高校不少，还有如：上海交通大学、吉林大学、山东大学等高校，也都是合并而来。

　　但是不可否认，由于一些历史原因，一些特色鲜明的学校也因此被“合并”进去了。

　　其实“高校合并”一直是高教领域的热门话题，而且人民网领导留言板相关讨论更是层出不穷成功案例。

　　通过观察网友提出高校合并的建议来看，帮帮发现主要的观点还是：当地太缺好大学，而高校合并不失为一条捷径。

　　随着教育改革的进行，新形势下院校合并必然是趋势，高校合并可以合理有效地部署发展战略、极大地增强科研潜力。

　　一是，可以实现不同学校间的优势互补，比如像北大EMC易倍、华科等合并了医学院校后，自身办学实力得到了提升；

　　二是，可以迅速帮助一些普通院校实现跨越式发展，比如武汉大学2000年强力合并了武汉水利水电大学、湖北医科大学和武汉测绘科技大学后，次年就进入到了985工程高校名列之中，并且实力大增。

　　对于考研的童鞋们来讲，尽管院校合并会带来潜在的好处，但也存在很大的风险和挑战。

　　新合并的院校由于扩招，考研名额增加EMC易倍，反而可能更容易考上。但有一些有特色专业可能会被弱化。

　　而一些没有合并过的院校，看似规模没有那么大，实力可能也不能算最好的，但是因为没有进行过合并，这些院校就保留了它原有的强项专业。

　　相应的，偏门专业和不相关专业相对也比较少，反而有利于读研期间的深一步科研和学习。

　　总之，大家可以权衡一下利弊，做出自己的判断。择校是一门学问，对于院校的选择上绝对不能马虎行事。